Ce trateaza logopedul?
Limbajul joaca un rol deosebit de important in structura vietii psihice. Datorita lui toate procesele psihice capata sens. Mai mult, problemele de limbaj determina dezordini sau disfunctii la nivelul personalitatii.
Astfel, apare ca imperativ necesara introducerea programelor terapeutic-recuperatorii pentru tulburarile de limbaj printr-o depistare precoce (timpurie) in cadrul structurii curriculare moderne.
E. Verza a clasificat tulburarile de limbaj astfel:
◊ Tulburari de pronuntie:

- dislalie;
- disartrie;
- rinolalie.
◊ Tulburari de ritm si fluenta a vorbirii:
- balbaiala;
- logonevroza;
- tahi/bradilalie, etc.
◊ Tulburari de voce:
- afonie;
- disfonie;
- fonastenie.
◊ Tulburari ale limbajului citit-scris:- dislexie-alexie;
- disgrafie-agrafie.
◊ Tulburari polimorfe:
- afazie-alalie
◊ Tulburari de dezvoltare a limbajului:- mutism psihogen-electiv sau voluntar;
- retard in dezvoltarea generala a vorbirii.
◊ Tulburari ale limbajului pe baza unor disfunctii psihice:
- dislogii;
- ecolali;
- jargonofazii;
- bradifazii, etc.
In funcţie de tulburarile pe care le depisteaza logopedul, acesta intervine cu un program terapeutic specific tulburarii de limbaj.

Care sunt sarcinile logopedului?
Iata cateva din atributiile logopedului evidentiate in fisa postului a logopedului:
♯ depistarea si diagnosticarea elevilor (copiilor)
Practic prima vizita la logoped consta in testarea copilului, ca logopedul sa depisteze problema. Dupa o prima constatare a tulburarilor de limbaj, copiii logopati sunt programati pentru terapia logopedica. Primul moment al terapiei tulburarilor de limbaj il constituie examinarea complexa a copilului depistat.
♯ alta sarcina la fel de importanta in terapia logopedica este elaborarea si aplicarea programelor de recuperare si terapie logopedica in functie de diagnostic.♯ de asemenea, logopedul stabileste diagnosticul si supervizeaza activitatile de terapie cognitiva, ludoterapie, terapia psihomotricitatii si abilitate manuala, organizarea si formarea autonomiei personale si sociale.
 
Cat dureaza terapia?Un aspect important in derularea terapiei este timpul. Durata procesului de recuperare depinde de mai multi factori (nivelul dezvoltarii intelctuale, varsta, implicarea activa a parintilor in procesul logopedic, gradul de implicare a copilului in realizare terapiei, etc). Astfel, terapia poate dura de la cateva saptamani, luni la cativa ani intregi.
Cert este ca tulburarile de limbaj nu dispar de la sine (doar in cazul unor cauze fiziologice – nematurizarea aparatului fonoarticulator si a sistemelor cerebrale implicate in vorbire care se recupereaza de la sine la copii, pana in varsta de 3 ani) de aceea este necesar un tratament logopedic. De retinut este faptul ca ceea ce se lucreaza in cabinetul de logopedie trebuie repetat si acasa. Este foarte important ca si parintii sa colaboreze cu logopedul pentru ca rezultatele terapiei sa fie rapide si evidente.
Exista un program anumit de recuperare pentru fiecare tulburare in parte, de aceea se recomanda interventia specializata a logopedului in recuperarea limbajului.
In incheiere, putem concluziona ca logopedul este persoana care aplica terapia logopedica printr-un program diferentiat necesar fiecaruia in parte. Este persoana care ofera sprijin, dar evident logopedul nu lucreaza in locul lor… aceasta terapie ca multe altele necesita colaborare, responsabilitate si implicare.

Cuvinte cheie: psiholog, psihologie, psihoterapeut, psihoterapie, psihologie practica, logopedie, consiliere pentru copii si adolescenti